Попробуйте другие вопросы Вместо привычного «Как дела в школе?» спросите: ✔ Что тебя сегодня порадовало или рассмешило?

🎒 Как узнать о школьной жизни ребенка: 10 вопросов

Вечером нужно приготовить ужин, проверить уроки, разобраться с домашними делами. Между делом спрашиваете ребенка, как прошел день. В ответ привычное «Нормально». На вопрос, что было интересного, — «Ничего».
Родителям хочется знать, с кем ребенок дружит, что его радует и беспокоит, как справляется с учебой. Но времени на долгие беседы не всегда хватает.

Попробуйте другие вопросы
Вместо привычного «Как дела в школе?» спросите:
✔ Что тебя сегодня порадовало или рассмешило?

✔ С кем больше всего общался?

✔ Было что-то, что тебя расстроило или разозлило?

✔ Кто сегодня тебе помог или кого выручил ты?

✔ Какой момент дня хотелось бы повторить?

✔ Если бы ты мог изменить одно школьное правило, какое бы выбрал?

Про учебу и оценки
✔ Какую интересную вещь узнал на уроке?

✔ С каким заданием справился лучше, чем ожидал?

✔ Какая тема осталась непонятной?

✔ Какая оценка тебя порадовала или огорчила?

Такие вопросы помогают узнать не только об уроках и оценках, но и о друзьях, настроении и переживаниях ребенка.

Как расположить ребенка к разговору
▪ Дайте время после школы. Ребенку может понадобиться отдых.

▪ Выбирайте удобный момент. По дороге домой, за ужином или во время домашних дел — с учетом настроения ребенка, вашей занятости и ситуации.

▪ Не задавайте все вопросы подряд. Достаточно одного, который подходит в конкретный момент.

▪ Сначала выслушайте. Если ребенок поделился неприятностью, не торопитесь с критикой и советами, дайте выговориться.

▪ Не настаивайте. Если сегодня ребенок не в настроении, попробуйте в другой раз.

Пусть ребенок знает, что дома его всегда готовы выслушать. И с хорошими новостями, и с неудачами.

✏ Следите за школьной жизнью в приложении «Госуслуги Моя школа»: https://vk.cc/cMkBHS

Там можно узнавать домашние задания, следить за расписанием, опозданиями и питанием, вести списки дел и оставлять слова поддержки за старания.